VI设计对学校的重要作用

时间:2022-12-08 11:11:15    浏览:23

一、党和国家对学校文化建设的要求

文化传承创新是学校职能之一

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。

文化是教育之根,大学文化是学校发展的根基与风骨。大学文化是学校在长期办学实践中经过历史积淀而不断演化形成的一种相对独立的社会文化形态,是大学物质文化、精神文化、制度文化等的集成,它既是学校文化系统的稳定呈现,又具有与时俱进的动态特征。文化育人是潜移默化、润物无声的,具有持久性与渗透性,文化符号、文化活动、文化环境等共同发挥大学文化的大课堂。

习近平在二十大报告中提出,推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。

习近平指出,全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,激发全民族文化创新创造活力,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。


二、VI设计对学校的重要作用

视觉识别系统(简称VI)是运用系统的、统一的视觉符号系统。视觉识别是静态的识别符号具体化、视觉化的传达形式,项目最多,层面最广,效果更直接。视觉识别系统用完整、体系的视觉传达体系,将理念、文化特质、服务内容、规范等抽象语意转换为具体符号的概念,塑造出独特的学校品牌形象。视觉识别系统分为基本要素系统和应用要素系统两方面。

1、更统一的传播学校文化

学校文化是学校品牌的核心。VI设计将学校文化形象化、统一化后,可以将其传达给师生和公众,让他们受到精神上的启发和视觉美感的熏陶。

2、更长远的树立学校形象

良好的形象设计可以帮助学校找到一条适合对外展示品牌的长远发展道路,VI系统通过对学校精神概念的感性传达,将学校的理念、精神和文化融为一体,从而高度统一学校形象,充分利用学校的视觉传达信息,并达到最理想的学校形象传播效果。

3、更快速的赢得大众认同感

培养大众对学校品牌的认同感是学校文化建设的关键。通过VI设计获得内部归属感和身份认同。同时,VI设计可以加速品牌文化的渗透,提高其在公众中的传播速度。

4、更专业的提升外部形象

学校外部形象是指学校的视觉和听觉部分。通过VI设计,这些与学校外部形象相关的视觉元素被用来提升学校的品牌形象。此外,通过系统的VI设计整合,还可以突出学校品牌的价值,提升学校的品牌形象,增加品牌的附加值,提高传播力,便于实施和应用。